"Regalá algo más que un juguete: regalá aprendizaje, conexión y tiempo de calidad."

    💛🧠 Mi Libro de Emociones – Barco de Papel

    Una herramienta lúdica para acompañar a niñas y niños en el reconocimiento, la expresión y la regulación de sus emociones.


    ¿Qué incluye?

    • Situaciones ilustradas que representan distintas emociones
    • Páginas móviles para asociar cada emoción con lo que sentimos
    • Hoja en blanco para completar con experiencias personales
    • Encuadernación anillada reforzada y hojas laqueadas para mayor durabilidad

    Beneficios educativos:

    • Favorece el desarrollo emocional desde la primera infancia
    • Estimula el lenguaje, la empatía y la autorregulación
    • Promueve el diálogo y la comprensión de lo que sentimos
    • Ideal para el hogar, el aula o espacios terapéuticos

    ¿Cómo se usa? El niño observa una situación, identifica la emoción que le genera y la asocia con su propia vivencia.

    Una forma concreta y amorosa de aprender a nombrar lo que nos pasa.


    Una propuesta didáctica que transforma el juego en herramienta emocional.

    Porque aprender a sentir también es aprender a vivir.

    Mi libro de EMOCIONES Barco de Papel

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    💛🧠 Mi Libro de Emociones – Barco de Papel

    Una herramienta lúdica para acompañar a niñas y niños en el reconocimiento, la expresión y la regulación de sus emociones.


    ¿Qué incluye?

    • Situaciones ilustradas que representan distintas emociones
    • Páginas móviles para asociar cada emoción con lo que sentimos
    • Hoja en blanco para completar con experiencias personales
    • Encuadernación anillada reforzada y hojas laqueadas para mayor durabilidad

    Beneficios educativos:

    • Favorece el desarrollo emocional desde la primera infancia
    • Estimula el lenguaje, la empatía y la autorregulación
    • Promueve el diálogo y la comprensión de lo que sentimos
    • Ideal para el hogar, el aula o espacios terapéuticos

    ¿Cómo se usa? El niño observa una situación, identifica la emoción que le genera y la asocia con su propia vivencia.

    Una forma concreta y amorosa de aprender a nombrar lo que nos pasa.


    Una propuesta didáctica que transforma el juego en herramienta emocional.

    Porque aprender a sentir también es aprender a vivir.

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